为探索高校图书馆支持本科教育的方法和路径，广东省高校图工委本科教育支持分委会开展了2021年广东省高校图书馆本科教育支持创新案例的征集活动，我校图书馆文化推广部申报的《开设非正式课程，建文化素养平台》案例荣获一等奖。
此案例总结了图书馆多年来根据学校本科生培养方案，开设阅读与文化类非正式课程，来打造学校的文化素养平台，以支持学生在自主阅读与文化熏陶中成长的探索与实践。在阅读与文化领域长期的深耕细作中，图书馆通过开设阅读、文化讲座和艺术三大板块的非正式课程，包括“阅读马拉松”、“《红楼梦》喜阅书社”、“行知论坛”、“经典讲坛”、“直觉绘画课程”、“同一首诗朗诵沙龙”、“聚光经典微话剧大赛”等等，来支持学校本科生教育，着力培养学生的阅读能力、文化素养和审美情趣，以促进学生个人潜能开发和全面素养发展，从而起到阅读育人、知识育人与文化育人的职能。
历经多年的实践探索，图书馆开设非正式课程以实现文化素养平台建设的成效日益显著。图书馆人将继续不断探索，砥砺前行，以实干书写新时代高校图书馆服务育人的新篇章。
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